Os últimos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), revelam que o Brasil está estagnado há pelo menos dez anos entre os piores níveis de aprendizado na comparação com outros países.
De acordo com teste divulgado nesta terça-feira (3), 43% dos participantes brasileiros não aprendem o mínimo necessário nas três áreas de conhecimento testadas: leitura, matemática e ciências, contra apenas 13% dos países, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

A solução para o país crescer no Pisa é uma reforma “sistema” do ensino brasileiro, afirma André Vieira, analista de pesquisa e avaliação na Fundação Roberto Marinho e doutorando em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).